27/09/2022

Eksempel på indonesiske nasjonale eksamensspørsmål for videregående skole – En av prøvene som elever på videregående må bestå for å bestå er den nasjonale eksamen. Nasjonal eksamen består av flere emner, hvorav ett er Indonesia.

Ved å lære eksempler på nasjonale eksamensspørsmål i Indonesisk videregående skole, vil du være mer forberedt på å møte nasjonale eksamener, spesielt indonesiske fag.

Eksempler på spørsmål og diskusjoner for Indonesiske nasjonale videregående eksamener

Eksempel-Problemer-Ikke-indonesisk-videregående skole-med-diskusjon

1. Se nøye og nøye på følgende tekst!

(1) Livet i Situbondo begynte å bevege seg raskt. (2) Solens stråler begynte å berøre landene til Situbondo bak åsene som omringet byen. (3) Folk har forlatt bedehus og moskeer. (4) Folk starter og kartlegger dagen. (5) Noen går på skole, marked og til og med offentlige kontorer.

Fra tekstinformasjonen er setningsnummeret … en setning som inneholder en talemåte.

en. Setninger (1) og (2)
si. Setninger (2) og (3)
gjøre. Setninger (2) og (4)
Hei. Setninger (3) og (5)
m. Setninger (4) og (5)

Les også: FN-spørsmål i matematikk på ungdomsskolen

Basert på informasjonen i teksten er det bruk av talefiguren i setning (2), det vil si at sollyset begynner å berøre landene til Situbondo bak bakken som omslutter byen, og i setning (4), som er skåret ut på dagtid.

Talefiguren i avsnittet finnes i setningene (2) og (4).

2. Vær oppmerksom på arrangementet av følgende setninger!

  • For å få melken til å vare lenger, kan melken filtreres direkte og kjøles ned for å opprettholde kvaliteten
  • En av innsatsene som kan gjøres for å forhindre kvalitetsskader er å forstå behandlingen av melk etter høsting.
  • Melk er hovedproduktet fokusert på storfe- og sauehold
  • Melk hentet fra kyr eller sau er vanligvis lett å ødelegge hvis det ikke er noen god etterhøstingsprosess
  • I tillegg til å opprettholde kvaliteten på melken, er det også viktig å holde melken stabil i prosesseringsprosessen
Read More :   BCA-bankkode og 7 SWIFT BCA-bankkoder for siste Paypal 2022

Ordne setningene ovenfor for å danne en sammenhengende setning….

en. Setninger (2), (1), (3), (5) og (4)
si. Setninger (2), (1), (5), (4) og (3)
gjøre. Setninger (3), (4), (2), (1) og (5)
Hei. Setninger (3), (2), (1), (5) og (4)
m. Setninger (4), (3), (1), (2) og (5)

Ved å fullføre setningen ovenfor i en sammenhengende rekkefølge, kan den starte med setning (3) og fortsette med (4). Etter å ha diskutert etterhøsten, kan du fortsette med setning (2) og setning (1). Den siste er setning (5).

Riktig rekkefølge er setningene (3), (4), (2), (1) og (5).

3. Indonesiere har brukt tradisjonell medisin i lang tid.

I dagens æra av moderne medisin spiller tilstedeværelsen av tradisjonell medisin fortsatt en viktig rolle, spesielt ved å fylle gapet til moderne medisin.

Ettersom prisen på medisiner ble dyrere og dyrere, begynte regjeringen å bruke tradisjonell medisin som en alternativ medisin for samfunnet.

Hovedideen i avsnittet ovenfor er…

en. Alternativ medisin for samfunnet
si. Presisjon moderne medisin
gjøre. Medisinens rolle i samfunnet
Hei. Tradisjonell medisin

I dette avsnittet, fra begynnelsen av avsnittet, blir det forklart om tradisjonell medisin og utviklingen av tradisjonell medisin så langt i samfunnet. Så hovedideen med avsnittet er tradisjonell medisin (D)

4. Vær oppmerksom på setningsstrukturen nedenfor om miljøet!

  • Tapene påført som følge av denne hendelsen er ikke små, inkludert menneskeliv
  • Er folk komfortable med å unngå og redde seg selv i stedet for å tilby bedre og mer hensiktsmessige løsninger?
  • Selv om mange hendelser har skjedd, er disse tingene nok til å få folk til å innse sine feil?
  • Problemer knyttet til miljøet høres mer og mer
  • Problemet etter problem som dukker opp i landet har en betydelig innvirkning
Read More :   Firefox 104.0.1 løser problemer med YouTube-avspilling

Ordne setningene ovenfor i et sammenhengende avsnitt….

en. Setninger (1), (3), (4), (2) og (5)
si. Setninger (2), (3), (4), (1) og (5)
gjøre. Setninger (3), (4), (5), (2) og (1)
Hei. Setninger (4), (3), (1), (5) og (2)
m. Setninger (4), (5), (1), (3) og (2)

Les også: Middle School engelske FN-spørsmål

I henhold til informasjonen gitt i teksten ovenfor, kan en sammenhengende setning organiseres som starter med (4) etterfulgt av (5), deretter (1) og (3). Den siste er setning (2) som en refleksjon av menneskelige handlinger.

Et godt arrangement for setningene ovenfor er setningene (4), (5), (1), (3) og (2)

5. De fleste liker å kaste søppel hvor som helst.

Vanen med å kaste søppel hvor som helst er dårlig. De fleste tror at det å elske, beskytte og ta vare på miljøet er myndighetenes ansvar, så de trenger ikke å være en del av det.

Hvilken avslutningssetning er riktig for å fullføre teksten ovenfor?

en. Regjeringen har fremmet søppelbøtteprogrammet i alle områder av Kelurahan
si. Som et resultat ser miljøet rundt shabby og skittent ut
gjøre. Samfunnet bør spille en aktiv rolle i å holde miljøet rent
Hei. Miljørenhet er ikke bare statens ansvar, men også et felles ansvar
m. Samfunnet må jobbe hånd i hånd med myndighetene for å holde miljøet rent

Den avsluttende setningen som er passende og konsistent med den eksisterende teksten er resultatet, miljøet rundt ser shabby og skittent ut (B)

Read More :   Bokeh Video Scarica Full Bokeh Lights Bokeh HD 2020

6. Plaza Notokusuman vil holde en aktivitet med motetema, nemlig Nitik Fashion Festival (NFF) i september 2020.

Den 10. NFF vil holde en rekke nye arrangementer som et moteshow med Mystique Man-tema for menn. Moteshowet til NFF blir hovedattraksjonen på Plaza Notokusumans bursdagsarrangement.

Hvilken informasjon finnes i det forklarende avsnittet ovenfor?

en. Plaza Notokusuman feirer sitt 10-årsjubileum
si. Den 10. NFF ble holdt på Plaza Notokusuman
gjøre. Mystique Man-tema moteshow for kvinner
Hei. Demonstrasjonen var så livlig at den gjorde de besøkende hypnotiserte

Den 10. NFF-festivalen ble holdt på Plaza Notokusuman som falt sammen med Plaza Notokusumans jubileumsfeiring.

7. Beskyttelsen av ville planter og dyr bør reguleres ved lov for å undertrykke frekvensen av ulovlig jakt som har innvirkning på sjeldenheten til planter og dyr i naturen.

Basert på informasjonen i teksten ovenfor, hvilken tekst nedenfor passer ikke?

en. Beskyttelse av ville planter og dyr trenger ikke oppmuntres
si. Loven skal være et landemerke for vern av ville planter og dyr
gjøre. Ulovlig jakt har innvirkning på sjeldenheten til planter og dyr
Hei. Undertrykkelse av krypskyting kan gjøres gjennom lov
m. Beskytte ville planter og dyr mot utryddelse

Setningen ovenfor beskriver beskyttelsen av ville dyr og dyreliv for å forhindre krypskyting.

Les også: Soal UN IPA SMA

Etter å ha studert eksempelspørsmålene ovenfor for den nasjonale eksamen på den indonesiske videregående skolen, vil du ha en bedre forståelse og være klar til å møte den kommende nasjonale eksamenen.

Husk at indonesiske emner er et av de mest fangede emnene. Derfor må du være forsiktig med å lese eksamensspørsmålene.

Source : savoystomp.com